一、研学旅行的意义
1、学校教育与校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。
二、研学旅行的政策与背景
以培养学生综合能力和创新精神为核心,国家教育部、湖北省教育厅相继下发了《湖北省初中生综合素质评价工作指导意见》、《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基[2016]8号)、《湖北省教育厅等14部门关于印发<湖北省中小学生研学旅行试点实施意见>的通知》(鄂教基[2017]10号)、《湖北省教育厅等14部门关于印发<湖北省中小学生研学旅行试点管理办法>的通知》(鄂教基[2017]11号)等文件,全面提升学生核心素养,为深入贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,以学生发展为本。
进一步拓展学生的视野、丰富知识,激发学生挑战极限、超越自我的潜能,培养学生相互协作、战胜困难的团队精神,作为学生综合素质评价的重要依据,基地主要承担全市中小学学生在学校内不能完成的综合实践活动课程教学任务,为了落实国家要求,加深与自然和文化的亲近感,增强学生在实践活动中动脑、动手解决实际问题的能力,学生综合实践活动课程中的表现将记入学生档案,麻城市政府投资建设了“大别山青少年综合社会实践活动基地”(以下简称“基地”)。
三、研学旅行剪影
(一)寻根问祖传孝善。
(二)缅怀先烈爱家乡。
(三)踏访名胜古迹
(四)采风秀美乡村
(五)综合团队拓展
(六)科普体验探究
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原标题:三月赏花游 户外踏青走起 文、图/广州日报全媒体记者罗磊 通讯员柳